DEePMusic (Digitalización del Ecosistema del Patrimonio Musical) pretende identificar y transformar los modos de preservación y recuperación del patrimonio musical, renovando las prácticas involucradas en ellos mediante el uso de herramientas digitales para producir partituras y materiales de interpretación.
Neste artigo apresentamos alguns dos centros educativos galegos, financiados com fundos públicos e privados, de que temos notícia que se dava ensino de guitarra e cordofones dedilhados no século XIX.
En la tercera jornada del congreso dedicado a Sebastián de Vivanco las sesiones matinales se centraron en los compositores contemporáneos de Vivanco, presentándose algunos proyectos colectivos de gran interés.
La inmersión en un metaverso universitario controlado, un mundo virtual que utilice espacios tridimensionales interconectados y alimentados por tecnologías inmersivas, será beneficioso en un futuro para disciplinas y prácticas como el control del miedo escénico o la facilitación y gestión de dinámicas teóricas o prácticas en música de cámara, e incluso orquesta como comenta en su pregunta, por la sincronía entre músicos de diferentes lugares geográficos de forma isócrona.
Se trata del primer estudio de postgrado en España que ofrece una formación didáctica adicional y una especialización metodológica sobre estas disciplinas.
El Teatro de la Zarzuela ideó el Proyecto Zarza con un objetivo claro: acercar el género al público más joven para renovarlo.Una clave fundamental ha sido que los títulos que se ofrecieran estuvieran hechos por y para jóvenes.
Modern historiography was the product of nationalism,and modern nationalism was crucially supportedby modern historiographyRichard Taruskin[N|1]Señala Casares Rodicio, que el problema de la ópera española en el siglo XIX “se debe a dos hechos fundamentales: la dominación italiana y el deseo de hacer algo autóctono, sin demasiadas concesiones a lo popular y lo pintoresco.”[N|2]Dicho problema, añade, "era el gran tema de discusión del XIX” y lo adereza con una cita de Peña y Goñi: “¿Existe la ópera española?
Teatro Central (Isla de la Cartuja).Aire de otros planetas.Intérpretes: Taller Sonoro: Esteban Algora, acordeón;Alfonso Rubio, flauta;Camilo Irizo, clarinete;Guillermo Martínez, saxofón;Baldomero Lloréns, percusión;
Sala de Actos de Fundación Caja Madrid.Alumnos de música de cámara de la Escuela Reina Sofía y del IIMCM.Anton Arensky, Trío op 32 (1º y 2º movimientos).Francis Poulenc, Sonata para oboe y piano.Joaquín Turina, Trío nº 2 op 76.
Salón de Actos de Caja Madrid.Diego Val, Ana Llorens, Anastasia Laskova, Dante di Renzo, Pablo Ferrández, Maxime Ganz, Antonio Martín, y Fernando Arias, violonchelo.Cátedra de Violonchelo.Profesor Titular: Natalia Shakhovskaya.